Art i ciència

Les arts plàstiques són un poderós element per generar emocions. Tant les obres figuratives com les abstractes estimulen els circuits emocionals del cervell. Per això, visitar una exposició és una activitat plaent. I també provoca plaer generar obres artístiques, amb independència de la qualitat final que se li suposi. Només cal veure com gaudeixen sempre els infants quan dibuixen o modelen fang.

Per al cervell la raó final innata de l'art no és crear emocions, sinó, sorprenentment, adquirir coneixement. Tal com sona. L'emoció que produeix l'art és un efecte afegit que el propulsa i el manté, però no n'és l'objectiu. El motiu és simple: normalment el sentit que tenim més desenvolupat és la vista, i és a través d'ella que la major part de persones entenem i representem el món. Per això l'art crea coneixement.

Però no només per això. S'ha vist que l'art, especialment l'abstracte, allibera el cervell del que en termes de neurociència cognitiva s'anomena dominància de la realitat. Dit d'una altra manera, genera conflictes cognitius que estimulen el pensament crític i creatiu. Per això les primeres manifestacions artístiques del paleolític coincideixen amb el creixement exponencial de les capacitats de pensament abstracte en la nostra espècie. Possiblement us estigueu preguntant per què explico tot això. Molt senzill: per dir que ciència i art no estan desconnectats i que una ment científica necessita l'art de la mateixa manera que una ment artística potencia el pensament científic, sense adonar-nos-en.

En aquest sentit, des del 2012 el prestigiós Massachusetts Institute of Technology dels EUA ofereix la possibilitat que alguns artistes hi vagin a passar una temporada llarga com a residents i s'integrin en algun o en diversos projectes de recerca científica. Això permet als artistes i als científics explorar conjuntament els seus respectius camps de coneixement, de la ciència i de l'art, de manera interdisciplinària i transversal. Sens dubte, una experiència fascinant que permet engrandir, i no només expandir, el coneixement humà.