Aprendre cinema per l’ull de la càmera

Pot semblar contradictori, però en plena era audiovisual poc s’ensenya d’aquesta disciplina artística tan present a les nostres vides a les escoles. Bé, en tot cas a petits oasis formatius. Pionera pel que fa a l’ús de les eines cinematogràfiques i de l’audiovisual per a l’aprenentatge, l’escola de Bordils fa anys (des del 2005) que està implicada en un programa pedagògic referencial a tot l’Estat per introduir el cinema a escoles i instituts com és Cinema en curs. La iniciativa va ser creada fa setze anys a través de l’associació A Bao A Qu i, entre altres, han format part de l’equip cineastes com Carla Simón, Meritxell Colell, Alba Cros, Jordi Morató, Pep Garrido, Sergi Portabella o Jonás Trueba.

Concretament, l’alumnat de sisè de Bordils es troba en la fase final i “més emocionant” del procés: el rodatge del seu curtmetratge. Després d’estar tot el curs veient cinema de grans autors i fent molt cinema, acompanyats pel cineasta Daniel Lacasa (guionista i muntador, entre altres, del film La granja del pas, nominat als premis Gaudí i guanyador del premi al millor documental a la Seminci de Valladolid 2015), la culminació de tot el procés és la creació d’un curtmetratge que es presentarà a la Filmoteca de Catalunya al juny, en una projecció conjunta amb altres centres educatius. Un rodatge que tot just va començar ahir i que ha de servir per portar a terme, al llarg de tres dies, una pel·lícula al voltant d’una noia que viu una situació difícil a casa, on els problemes econòmics generen un clima de tensió entre els pares, però tot i que ho està passant malament, trobarà suport en els seus amics.

Abans de posar-se a filmar, tota aquesta colla d’estudiants han practicat al llarg del curs. Els últims mesos del taller, com detallen Núria Aidelman i Laia Colell, fundadores i coordinadores del projecte, l’han dedicat al guió, la planificació, el rodatge i muntatge d’un curtmetratge de ficció. “Són autors de tots els processos i desenvolupen totes les fases del procés de creació. Tots els processos són col·lectius: el guió s’elabora entre tot el grup; durant el rodatge els càrrecs es distribueixen rotativament de manera que tots els alumnes desenvolupen cadascuna de les tasques (director, càmera, ajudant, sonidista, script...); el muntatge es fa alternant el treball en petit grup i en grup gran.”

El resultat: a la pantalla gran!