La música de Niubó sona bé

La música que ha interpretat la consellera d’Educació, Esther Niubó, en anunciar que vol revisar l’ús de les pantalles a les aules en totes les etapes educatives sona bé. Ha encarregat a una comissió d’experts que avaluï l’impacte de la implantació de les noves tecnologies als centres educatius en infants i adolescents. I una de les primeres mesures que es planteja ja de cara al curs vinent és l’extensió de la prohibició dels telèfons mòbils a secundària. Però Niubó no limita el debat a la presència de mòbils o no a les escoles, sinó que fa un pas més i vol que s’analitzi el procés de digitalització que s’ha dut a terme els darrers anys. Això és el que suscita més interès. Davant els mals resultats acadèmics i l’increment de problemes de salut física i mental entre els alumnes, cada cop hi ha més veus de professionals de l’àmbit socioeducatiu i de la salut que s’alcen a favor de tornar (totalment o parcialment) a l’aprenentatge basat en els llibres de text, les llibretes i els bolígrafs com a base per a una bona comprensió lectora i expressió oral. Reprendre el contacte amb el paper, llegir i rellegir i escriure a mà. I exercitar la memòria, tant menyspreada en els nostres temps, com a pilar fonamental de la concentració i l’aprehensió.