‘C'est fini'

Ja li tenim el peu al coll. El curs s'acaba. Dues set­ma­nes i mitja, i c'est fini, per sort, perquè ja fa dies que als patis hi toca molt el sol. A la majo­ria de pro­gra­mes de ràdio i de tele s'afa­nyen a con­vi­dar der­matòlegs i oncòlegs que aler­ten del perill de les expo­si­ci­ons al sol i donen uns con­sells que sem­bla que avui dia tot­hom ha de tenir molt pre­sents. En canvi, la majo­ria dels nens i les nenes seguei­xen estant als patis de les esco­les, a sota el sol i sense pro­tecció, a les hores de radi­ació més forta, de dotze a tres si fa no fa, que és la franja que els pro­fes­si­o­nals de la pell dema­nen sem­pre de no pren­dre'l per pre­ve­nir futurs danys, perquè està com­pro­vat que la pell té memòria. Què voleu que us digui: quan passo al mig­dia per un d'aquests patis de ciment sense arbres em vénen tots els mals.

De cara al curs que ve, sé que hem de tenir els lli­bres fol­rats i la maleta a punt el 12 de setem­bre, però encara no m'ha que­dat clar a quina hora ple­ga­ran. Sóc una gran par­tidària que la mai­nada no esti­gui tan­tes hores a l'escola. Menys presència i més resul­tats, com s'hau­ria de fer a les empre­ses: més hores no vol dir fer més feina, al con­trari. Per tant, que les clas­ses s'aca­bin a les qua­tre o a dos quarts de cinc em sem­bla en teo­ria una bona mesura, perquè a fora de l'escola també hi ha vida, i la mai­nada ha d'apren­dre a viure-la, i això vol temps. Però a la pràctica, de moment, la mesura agreu­jarà el pro­blema de la majo­ria de pares i mares, que ple­guen de la feina dues o tres o qua­tre o cinc hores més tard que els seus fills de l'escola. Com ho farem? ¿Més hores de can­gur i d'acti­vi­tats extra­es­co­lars? Tot això són diners, i de l'abús de les extra­es­co­lars ja en par­la­rem un altre dia. ¿Més feina per als avis i àvies? L'ideal és que els pares i les mares fóssim a casa a una hora rao­na­ble i tinguéssim temps per fer coses amb els fills o bé no fer res i sim­ple­ment estar-hi. Algú ha de ser el pri­mer a moure fitxa: pot­ser tin­drem sort i aquest pro­jecte de canvi d'horari a les esco­les pro­pi­ciarà un canvi pro­fund d'hora­ris de la soci­e­tat i d'usos dels temps que fa anys que, sobre­tot les dones, recla­mem per tenir una vida plena.