Com estalviar aigua des dels tres anys

Els resul­tats acon­se­guits pel CEIP La Mercè pel seu compte, abans de conèixer les reco­ma­na­ci­ons de l'audi­to­ria que està duent a terme Eco­lo­gis­tes en Acció a diver­sos edi­fi­cis muni­ci­pals de Tor­tosa, ha sorprès els res­pon­sa­bles de la Casa de l'Aigua. Així ho va con­fir­mar ahir un dels tècnics, Gui­llem Arge­lich, que també va visi­tar el cen­tre per conèixer de pri­mera mà el pro­jecte del CEIP La Mercè. El dipòsit d'aigües plu­vi­als està situat al pati que uti­lit­zen els alum­nes d'infan­til. La cis­terna recull amb un únic col·lec­tor l'aigua de la pluja que baixa de la teu­lada, però n'hi ha prou per regar les plan­tes, els arbres i l'hort on els alum­nes del CEIP La Mercè con­reen faves. «Després de les plu­ges dels últims mesos, hem tin­gut el dipòsit a ves­sar, i per això pen­sem que seria molt posi­tiu tenir una cis­terna molt més gran, que recollís l'aigua de pluja de tota la teu­lada», va expli­car ahir la coor­di­na­dora del pro­jecte, Glòria Biosca. Segons va mati­sar, es tracta d'una idea encara en una fase ini­cial, però el pro­jecte és força ambiciós i s'ajusta als cri­te­ris del pro­grama d'inno­vació edu­ca­tiva que ha permès el CEIP La Mercè acon­se­guir el dis­tin­tiu d'Escola Verda, fa només tres mesos. En aquest cas, la cons­trucció d'una cis­terna sub­terrània al pati i la reu­ti­lit­zació de l'aigua de la pluja ser­vi­ria per fomen­tar l'estalvi d'aigua pota­ble en part dels lava­bos del cen­tre. «Com que cal­dria fer una obra impor­tant, només con­nec­taríem una part dels lava­bos», va afe­gir Biosca. A més, també per­me­tria que l'Ajun­ta­ment tingués un punt de cap­tació per regar les zones enjar­di­na­des del nucli històric, així com per remu­llar els car­rers del barri del Ras­tre.

De moment, la uti­lit­zació del pri­mer dipòsit ha ser­vit per cons­ci­en­ciar els alum­nes de la neces­si­tat de rea­pro­fi­tar l'aigua de pluja i d'estal­viar l'aigua a casa. «A més, amb l'hort i les plan­tes també veuen sobre el ter­reny que l'aigua de la cis­terna té una uti­li­tat directa», va afe­gir el direc­tor del CEIP La Mercè, Àngel Ismael. Però el pro­grama edu­ca­tiu del cen­tre va més enllà, ja que ha acon­se­guit esta­blir un ús raci­o­nal de l'aigua. Així, Biosca va deta­llar que van ana­lit­zar tots els punts d'aigua del cen­tre, per saber quin con­sum tenien i què podien fer per fomen­tar l'estalvi. La pro­fes­sora va recor­dar que van començar el pro­grama el curs 2005/2006, i que pri­mer van can­viar les aixe­tes de les fonts i dels lava­bos. També van empren­dre una ofen­siva con­tra el mal­ba­ra­ta­ment d'aigua als vàters. Per tant, van esta­blir que tots els alum­nes havien d'anar al lavabo –si no era estric­ta­ment neces­sari per una urgència– un quart d'hora abans de sor­tir al pati. «Els xiquets i les xique­tes fan les seues neces­si­tats, però només l'últim estira la cadena», va pre­ci­sar Biosca, que va expli­car que amb aquest sis­tema van acon­se­guir estal­viar 1.774 litres d'aigua en els 22 dies lec­tius que té un mes. Una altra mesura va ser pen­jar de cada pupi­tre una ampo­lla de plàstic, per evi­tar que els alum­nes anes­sen a beure a les fonts i fos­sen cons­ci­ents de l'aigua que con­su­mien en cada moment. Així, van acon­se­guir estal­viar 350 litres d'aigua més en tot el cen­tre, i van asso­lir un estalvi total de 2.124 litres. En aquest sen­tit, el següent pas del pro­grama serà con­tro­lar l'aigua a la cuina i al men­ja­dor, així com a les dut­xes del gimnàs, ja que tots els alum­nes es dut­xen una vegada a la set­mana a par­tir de quart curs, just després de la classe d'edu­cació física.