Teatre escolar amb l’ajut dels Mossos per plantar cara al ‘bullying’

Riure’s d’un alumne perquè va a classe amb una samarreta rosa, distreure’l al menjador per abocar-li sal al plat o agredir-lo a l’hora del pati. Aquestes són situacions que tenen el bullying com a rerefons i que els estudiants de cicle superior de l’escola pública Montserrat de Sarrià de Ter han portat a l’escenari d’un teatre amb l’ajut dels Mossos d’Esquadra i la implicació de l’àrea de Cultura de l’Ajuntament. L’objectiu és que reflexionin, identifiquin casos d’assetjament escolar i de ciberassetjament, en vegin les conseqüències per a les víctimes i siguin capaços de combatre-ho. Una iniciativa pionera que ha estat molt ben rebuda pels estudiants. Aroa Delgado, Etna Fernández i Aniol Fernández, alumnes de 5è de primària, han pres part en una d’aquestes representacions. Expliquen que preparar les diferents escenes els ha ajudat a prendre consciència d’aquest problema. “Amb aquesta obra, el missatge que donem a tota l’escola és que el bullying és molt dolent; no és gens agradable per a qui el pateix i li fa baixar l’autoestima”, explica Delgado. “Moltes vegades es pensa que són una broma o una ximpleria; però si no es treballen a temps, aquestes situacions es magnifiquen fins al punt que acaben essent habituals i deriven en bullying o ciberbullying”, explica l’agent de l’oficina de relacions amb la comunitat dels Mossos a Girona, Sònia Alcarria. La directora de l’escola de Sarrià de Ter, Montse Asencio, admet que el bullying els preocupa “moltíssim”. “Per molt que treballis per prevenir-lo, sempre s’acaba donant i no el podem detectar en tots els casos; per això és molt important que els alumnes sàpiguen què és el que no poden permetre que els facin”, raona la directora.