Carme Junyent

El nome­na­ment per part del govern de la lingüista Carme Junyent com a pre­si­denta del Con­sell Lingüístic Asses­sor inte­grat al Depar­ta­ment d’Edu­cació per defi­nir les estratègies necessàries per impul­sar la llen­gua cata­lana als cen­tres edu­ca­tius dona tran­quil·litat als qui es pen­sa­ven que al govern impe­rava la filo­so­fia del totis. La desig­nació és una bufe­tada a la con­se­lle­ria d’Igual­tat i Femi­nis­mes. El pro­blema del català a l’escola no és que les nenes no se sen­tin con­cer­ni­des quan el pro­fes­sor cridi “Nens, a classe!”, sinó que l’enten­guin tots els nens, o, si voleu, la cana­lla. I els pro­ble­mes de les dones i els no bina­ris no es reso­len amb des­do­bla­ments sense sen­tit. La llen­gua no és mas­clista, ho són les per­so­nes que la uti­lit­zen.