Una vintena d’alumnes de Roses reforça el seu català amb tallers teatrals
Aquest matí ha tingut lloc la primera sessió dels tallers ‘La llengua catalana a través del teatre’ que l’Àrea d’Ensenyament de l’Ajuntament de Roses ofereix aquest estiu a alumnes de primària.
Es tracta d’una iniciativa educativa de suport a la tasca escolar per a l’alumnat que presenta dificultats en l’aprenentatge del català, que vol incentivar de manera activa el seu coneixement a través d’una activitat motivadora com és la representació d’una obra de teatre.
Així mateix, una vintena d’alumnes de les cinc escoles de primària de Roses, dividides en dos grups de treball (un integrat per alumnes de 1r i de 3r de primària; i, un altre per a alumnes de 4r i 6è), assistirà a dues sessions setmanals de tres hores de durada cadascuna d’elles. Les activitats es duen a terme al Teatre Municipal de Roses i són conduïdes per un professional de Llegendària Lleure, encarregat del guiatge i l’acompanyament dels participants.
L’objectiu de l’activitat és millorar la comprensió i expressió orals, treballant-les des d’una perspectiva diferent de la qual els i les alumnes duen a terme a les aules, aprofitant els beneficis i possibilitats que ofereixen les arts escèniques i fent servir la creativitat i les dinàmiques teatrals per aprendre d’una manera lúdica.
