Més de 100 famílies de sis escoles del barri de Gràcia de Barcelona s'oposen a les proves de Wert
Les famílies mostren el seu rebuig a les proves d'avaluació externa de 3r de primària que es fan fins al 15 de maig
Consideren que l'avaluació només servirà per responsabilitzar i culpar els centres pels resultats obtinguts i segregar els alumnes amb dificultats
Més de 100 famílies de sis escoles del barri barceloní de Gràcia s'oposen aquest dilluns a l'avaluació externa als alumnes de tercer de Primària que preveu la Lomce, anomenada ‘proves Wert', i que la conselleria d'Ensenyament realitza entre el 4 i el 15 de maig.
Segons ha informat la Xarxa d'Escoles Insubmises contra la Lomce en un comunicat, les famílies tenen l'objectiu de fer visible la protesta amb una mobilització a la plaça de la Vila de Gràcia aquest dilluns a les 9 hores per mostrar el seu “rebuig a una llei que dinamita l'escola pública catalana, democràtica, inclusiva, laica i coeducativa”.
“No volem ser còmplices ni de la llei, ni d'un instrument, l'avaluació externa, que arriba en un moment què la inversió per alumne ha caigut un 35% des de 2010”, ha insistit la Xarxa, que ha assegurat que l'avaluació només servirà per responsabilitzar i culpar els centres educatius pels resultats obtinguts i segregar els alumnes amb dificultats.
La Xarxa opina que la Lomce és “perversa i no contempla res més que la Formació Professional (FP) Bàsica”, un itinerari que, segons ells, està devaluat i es convertirà en una porta perquè els alumnes menys qualificats siguin expulsats de l'educació obligatòria.
Han explicat que, amb aquest procés, les proves PISA milloraran perquè els expulsats no les hauran de fer, i han criticat que “la millora dels resultats es faran a costa d'amagar les vergonyes del sistema educatiu”.
“El fet que els resultats de l'avaluació siguin públics, permet jerarquitzar els centres segons les qualificacions obtingudes i que constin a l'expedient de l'alumne”, ha destacat l'associació.
La Xarxa ha explicat que la campanya està liderada per les famílies i les associacions de mares i pares, que han deixat al marge els claustres i els equips directius dels centres educatius perquè aquests “tenen l'obligació de fer aquests exàmens”.
