Els castells no exclouen a ningú

Tots som una colla, sense excloure a ningú, és un pro­jecte orga­nit­zat per la Coor­di­na­dora de Colles Cas­te­lle­res de Cata­lu­nya amb la com­pli­ci­tat del Depar­ta­ment d'Acció Social i Ciu­ta­da­nia i el de Cul­tura i Mit­jans de Comu­ni­cació. Hi ha mol­tes espe­ran­ces dipo­si­ta­des en aquesta ini­ci­a­tiva (de moment una prova pilot) ja que es basa en una rea­li­tat històrica: les colles cas­te­lle­res han estat sem­pre un mitjà d'inte­gració a la cul­tura cata­lana de les per­so­nes nou­vin­gu­des. És jus­ta­ment per aquesta capa­ci­tat d'inte­gració que els cas­tells són can­di­dats a ser decla­rats patri­moni cul­tu­ral i imma­te­rial de la huma­ni­tat per la Unesco.

La Gene­ra­li­tat i la Coor­di­na­dora han pac­tat qui­nes seran colles que exer­ci­ran de coni­llets d'índies del pro­jecte, i el cri­teri de la tria ha estat els muni­ci­pis amb alts per­cen­tat­ges de població immi­grada: els Mar­ge­ners de Guis­sona (47%), els Mar­recs de Salt (42%), els Sagals d'Osona, a Vic (25%), i els Nens del Ven­drell (17%). «Egoísti­ca­ment», deia ahir el secre­tari de la Coor­di­na­dora, Joan Riera, «a nosal­tres ens interessa que la gent que par­ti­cipi al Tots som una colla es quedi. Per créixer en qua­li­tat, les colles neces­si­tem pri­mer créixer en quan­ti­tat».

La inte­gració de nous cas­te­llers es farà amb tallers d'intro­ducció teòrica i pràctica, de sis hores de durada. S'expli­carà el fet cas­te­ller, la seva història, el paper cab­dal i repre­sen­ta­tiu que tenen en el con­junt de la cul­tura cata­lana, noci­ons bàsiques i ter­mi­no­lo­gia. En aques­tes ses­si­ons també es farà un èmfasi espe­cial en els mètodes per cons­truir les tor­res huma­nes, evi­tant ris­cos inne­ces­sa­ris per a la salut.

La pro­posta s'ori­enta a totes les edats: tant s'hi poden aco­llir menors per fer d'enxa­neta com joves, homes i dones que es puguin dis­tri­buir entre les diver­ses fun­ci­ons que hi ha dins una colla. El pro­jecte també inclou mate­ri­als de difusió en vuit idi­o­mes: anglès, francès, àrab, ama­zic, rus, romanès, cas­tellà i català.